汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺應(yīng)用的通知

<div id=myTable><SPAN style="FONT-SIZE: 16px; LETTER-SPACING: 0px; LINE-HEIGHT: 26px">

汶教體函【2015】 48號

<SPAN style="FONT-FAMILY: 仿宋; FONT-SIZE: 16pt"><FONT size=3><SPAN lang=EN-US>各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦，縣屬各初中、小學(xué)：
為進一步提高我縣中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平，按照省、市“三通兩平臺”建設(shè)行動計劃和《汶上縣推進教育信息化工作實施方案》的要求，經(jīng)研究，決定于今年下半年組織全縣部分學(xué)校試點開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”平臺上線應(yīng)用工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
4 W( p, T% D; q* ^一、  試點學(xué)校
9 l$ m8 e5 }- S, l8 F各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中段學(xué)校、中心小學(xué)；縣屬各初中段學(xué)校、縣實驗小學(xué)。
5 E- k8 z" }" M6 E/ y' ^二、  工作步驟
1.平臺應(yīng)用培訓(xùn)。根據(jù)市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》（濟教電函字【2015】14號，附件1）要求，經(jīng)過論證，決定選擇杭州博世人人通系統(tǒng)作為我縣試點開展“人人通”上線應(yīng)用的統(tǒng)一平臺。按照市電教館統(tǒng)一安排，定于9月29日上午9：00—11:00，在縣教師教育中心報告廳舉辦平臺應(yīng)用培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹和上線操作技術(shù)流程，參加人員為各試點學(xué)校分管校長和“人人通”平臺管理員。請于9月18日前將培訓(xùn)人員名單（附件2）和學(xué)校基本信息統(tǒng)計表（附件3）電子版發(fā)送局電教站郵箱：djz7282189@126.com。聯(lián)系人：王博   電話：7282189。
0 p. f# d. M! P2.平臺上線應(yīng)用。10月份，各試點學(xué)校組織全體師生全面開展平臺上線應(yīng)用工作。
3.督導(dǎo)檢查評估。11月中旬，縣局將組織專門人員對各試點學(xué)校平臺上線應(yīng)用情況進行督導(dǎo)檢查評估。
三、總體要求
人人通平臺應(yīng)用是“三通兩平臺”建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理，提升課堂教學(xué)和學(xué)校管理效益的有效手段，濟寧市人民政府教育督導(dǎo)室已經(jīng)將人人通平臺的應(yīng)用情況納入2015年度教育重點工作督導(dǎo)評估專項指標(biāo)。該項工作時間緊、任務(wù)重，希望各試點單位高度重視，精心組織，高效推動，確保試點工作的順利進行，在全縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的普及應(yīng)用過程中充分發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。
3 `! n! @9 g. `# A附件：1. 濟寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》
& _( c4 {( p2 e3 u& D- i: a2.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點學(xué)校培訓(xùn)人員名單
0 j2 h# d6 w! y7 E- C; I. R3.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點學(xué)校基本信息統(tǒng)計表

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汶上縣教育體育局

2015年9月17日

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附件1：濟寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》

濟教電函字【2015】14號

9 C- @$ r$ L$ T# G* E; _/ e7 I各縣市區(qū)教育局電教中心（站），濟寧高新區(qū)、濟寧太白湖新區(qū)、濟寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局文教處，市直各學(xué)校：
# b1 V* a# z# B: g為進一步提高我市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,利用新技術(shù)提升管理和教學(xué)的效益,“人人通”平臺的應(yīng)用已經(jīng)迫在眉睫?！叭巳送ā逼脚_可以進行家校溝通，開展師生教學(xué)互動，實現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理，并成為促進學(xué)校管理和課堂教學(xué)的有效手段。經(jīng)研究，我市近期舉辦“人人通”平臺應(yīng)用的培訓(xùn)。北京友看人人通系統(tǒng)平臺和杭州博世人人通系統(tǒng)平臺是目前應(yīng)用比較成熟的兩個平臺，各縣市區(qū)及市直學(xué)校根據(jù)自身實際，選擇適合的人人通平臺,并組織開展應(yīng)用培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容
% H9 [7 R* B- B+ z1、人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹
- d% d9 I' w7 h" r$ ^/ I! ~2、人人通教育教學(xué)應(yīng)用技術(shù)研討
1 ~/ c/ l& h) _0 a* |" h3、人人通教育教學(xué)應(yīng)用案例研討
二、培訓(xùn)時間、地點
8 H, C) f1 X: O6 L. K+ H2 ?+ P4 \1 d1、各縣市區(qū)于2015年9月13日至2015年9月30日完成所選平臺的培訓(xùn)（北京友看人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人：燕軍，聯(lián)系電話：13601181609；杭州博世人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人：朱忠龍，聯(lián)系電話：18653141100）。培訓(xùn)時間、地點各縣市區(qū)自行確定。
2、任城區(qū)、高新區(qū)、太白湖區(qū)及市直各學(xué)校的培訓(xùn)由市電教館統(tǒng)一組織，具體時間、地點、參加人員等事項另行通知。
/ c5 c, U' K1 p" I三、培訓(xùn)人員
各縣市區(qū)電教站及所屬學(xué)校業(yè)務(wù)校長、骨干教師。
市電教館聯(lián)系人：盧慶燕   
1 `+ `) n/ @7 P6 K! _4 D7 b聯(lián)系電話：2651679、18853775516
郵    箱：86727568@qq.com

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濟寧市電化教育館

2015年9月9日

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附件2：2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點學(xué)校培訓(xùn)人員名單

單位：

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培訓(xùn)人員 / m9 |- D# N: y/ l) p( }	聯(lián)系手機 " z1 E% b) u- [1 |) j	Q Q	電子郵件
業(yè)務(wù)校長　 ) o2 l# G4 m3 A6 p	0 n8 v  e, m. H! O' E; r	: h0 ?) N: A0 F0 |	: s. F9 H2 C$ c% ]& u
管理員　 * K1 I+ u( g+ Z) g 　 2 l" q% B  U7 O& O$ ^			6 S- S' [6 J- ^# j5 T; e

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附件3：

2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點學(xué)校基本信息統(tǒng)計表

<DIV align=center>[table=560][tr][td=10,1,718]

填表人：                    填表時間：                  

[/td][/tr][tr][td=1,1,109]

學(xué)校名

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學(xué)制學(xué)段

[/td][td=1,1,91]

管理員

$ l0 J# `4 ]  u9 R; e[/td][td=1,1,76]

*聯(lián)系手機

[/td][td=1,1,31]

Q Q

1 ]8 e$ g9 s& s' P- T9 K1 t$ `[/td][td=1,1,58]

電子郵件

[/td][td=1,1,62]

班級數(shù)量

5 C) O7 S" J. a% W2 {4 a/ `+ H[/td][td=1,1,66]

*教師人數(shù)

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*學(xué)生人數(shù)

' |% T8 i6 H) J; ~2 ?# l[/td][td=1,1,85]

*家庭電腦擁有率

$ W: U" q! t+ M% p3 W) d0 M[/td][/tr][tr][td=1,1,109]

　

[/td][td=1,1,64]

　

[/td][td=1,1,91]

　

6 c: t* W* b( h% b[/td][td=1,1,76]

　

[/td][td=1,1,31]

　

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! t/ K1 ?5 y( G0 ][/td][td=1,1,62]

　

0 x  I5 A- ?" m& ?  K[/td][td=1,1,66]

　

; T; ?' w0 N6 y- Y* ^- m7 A# p; F[/td][td=1,1,76]

　

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[/td][td=1,1,91]

　

[/td][td=1,1,76]

　

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2 D' |" `2 x. ?' I) t/ b[/td][td=1,1,58]

　

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" t0 Y$ f: F! i/ C' X[/td][td=1,1,66]

　

[/td][td=1,1,76]

　

/ M9 `) d* J+ \* Q: z[/td][td=1,1,85]

　

2 {! F& k5 K# F6 s: @3 O[/td][/tr][tr][td=1,1,109]

　

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4 ^3 O! {4 r) x' I[/td][td=1,1,58]

　

6 i. E% i: r! M) e" a* F[/td][td=1,1,62]

　

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