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    汶上信息港

    標(biāo)題: 聽說秒速是5厘米呢 [打印本頁]

    作者: kangshifu3o1    時(shí)間: 2012-2-23 23:50
    標(biāo)題: 聽說秒速是5厘米呢
    。
    " g- l/ N% a: T. K( n' Y8 E; m ?。?,什么?, p. I: K4 ~* U
     ?。瓩鸦湎碌乃俣?,聽說是每秒5厘米。) p8 Q& B, h! t% w
      毫不吝嗇的,在影片伊始,新海監(jiān)督就解答了觀眾們對(duì)于片名的疑問。5 s: N( C* t/ R/ m
      或許,這也預(yù)示著,他希望這部影片帶領(lǐng)觀眾們?nèi)ニ妓鞯?,是遠(yuǎn)比這字面更為深刻得多的東西吧。0 Q6 E* A' }& E  d' o6 c9 P7 `/ W
      初識(shí)新海誠,是在falcom早期的游戲中。: B" \) B# X+ `
      確切地說,當(dāng)時(shí)也只是見識(shí)了他的作品,并不知曉誠哥這號(hào)人物的存在。5 d- f. d5 M; z2 l5 i. M# ?+ I
      但毫無疑問的,那清新又帶些柔美,華麗而不失質(zhì)樸的作畫風(fēng)格,已將我深深折服。
    + y! ^# p/ P! f5 X  這也是我在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)成為這樣一家在業(yè)內(nèi)并不算出眾的游戲公司的死忠的重要原因。& m9 g1 b2 k& m7 ~/ X
      隨著f社的作品不斷推陳出新,其眾新作雖然不至于說是乏善可陳,但是總令人感到一種莫名的悵然若失之感 g star jeans。
    2 w2 f1 A' B7 U8 Z, b  之后某一天,偶然見到minori社出品的《ef - a fairy tale of the two》的op,那似曾相識(shí)的作畫和配樂瞬間沖擊了我。
    3 v+ G# v% w8 S* p% t  同時(shí),“監(jiān)督--新海誠”也深深植入我的腦海。
    8 P) v( m7 g) N8 \  百度一下,我才知道了新海誠和f社的這段因緣,以及其多年前已離職自立門戶的事實(shí)。
    ! {' Y/ C" G+ f7 O5 ^  而這部兩年前就為昌杰、雪融等同志所津津樂道的《秒速5厘米》,正是他為數(shù)不多的代表作之一。
    0 r, f9 N, O8 L& g  暫不說新海監(jiān)督,光看這標(biāo)題,以及片首幾句對(duì)白對(duì)其的詮釋,大概就能窺知整部作品的風(fēng)格和氣息。
    1 Q7 m9 u1 _, @  櫻花飄落的速度--秒速5厘米。
    : d! v' z' I) Z6 q& j) P  這樣的筆觸,實(shí)在不能不讓人用細(xì)膩來形容。5 p, @2 N& r4 ?1 i
      而這種風(fēng)格,恰是我眼中日本動(dòng)漫乃至日本文學(xué)最突出的特征。
    : ]% y# }0 ^0 G; S7 k1 ~3 R  一直鐘情于日本動(dòng)漫,可以說很大程度上也是因?yàn)橹谱髡吣欠N孜孜追求細(xì)致入微的風(fēng)格激起了我心中強(qiáng)烈的共鳴。
    9 K/ m5 F5 s! n$ {8 M( p2 I9 J  從場景到人設(shè),從曲樂到配音,從情節(jié)渲染到細(xì)節(jié)設(shè)置,大和民族那種職業(yè)性的精益求精的精神是其他民族難以媲美的。
    3 U1 m0 s" d% n4 h9 P  M! e- p  而對(duì)于動(dòng)漫,日本人從未將其定位為青少年向的文化商品。
    3 p  d: X: e; Z, ]# u3 `. @  在絕大多數(shù)日本動(dòng)漫制作人的眼里,動(dòng)漫已然是一門藝術(shù),是一支根植于民族性而能夠代表日本這個(gè)國家的文化象征。
    9 C5 f( K: t) V  而這種根源于創(chuàng)作態(tài)度的差異,注定了無論政府和商家斥多少巨資“傾力打造”,國產(chǎn)動(dòng)漫永遠(yuǎn)也無法達(dá)到這種境界。: u$ w2 ~0 q+ c. J
      當(dāng)然,在這個(gè)生活日益商業(yè)化的時(shí)代,不但商家粗制濫造的產(chǎn)品多了,連大眾的品味和傾向似乎也漸漸發(fā)生了變化。
    / w' G3 H/ C2 X$ ?0 E- r* T1 V7 W  “快餐文化”逐漸占據(jù)了整個(gè)市場,日本動(dòng)漫也逐漸呈現(xiàn)出了以取悅大眾為目的的“萌”元素當(dāng)?shù)赖木置妗?font class="jammer">! t  W+ C3 A* |0 D" r7 P9 ~/ _6 d
      在這種環(huán)境下,新海誠的作品不能不說是一株奇葩。" Y' R! d, t1 k
      首先,他將日式的精致風(fēng)格演繹到了極致。
    9 U+ L- ^/ a( k  從親身深入田間野地取景攝影,到親自對(duì)每一幀的畫面精雕細(xì)琢。
    ( U0 {0 \: f* x1 c, m8 ]9 A  新海誠和他的團(tuán)隊(duì)用他們的行動(dòng)詮釋出了“完美”二字的現(xiàn)實(shí)意義。
    4 S$ m% @+ t# s1 g  “每一幀截圖都可以拿來作桌面了”這是幾乎所有看過高清版本的秒5的觀眾的共同感受。
    : F  T7 A) @" u5 |! Q  D4 G  短短一個(gè)小時(shí)的旅程,對(duì)觀眾而言首先就是一場美輪美奐的視覺享受。# R( o: ?$ a  z; ~6 ?* w) v/ d6 R, h
      (當(dāng)然,結(jié)合天門氏傾情打造的悠揚(yáng)的旋律,這已經(jīng)很自然地升格為一種視聽雙料的享受了。)
    9 ]2 }- Y6 j. A  “不似春光,勝似春光”,用這句話來形容秒5的作畫品質(zhì),我想是再貼切不過了。
    # W; c1 r& p2 ]. \  但是,新海誠的功力并不僅僅局限于此。
    + b" B" N' N4 ^4 w6 q% w  新海誠并沒有選擇以他的作品去迎合大眾的口味。# T9 B: z+ }! X. n
      透過都市生活的浮華,或許他看到的更多的是現(xiàn)代人日漸疲憊的心靈。. i5 X6 d! z" n6 |1 S
      因此,他所想奉獻(xiàn)給觀眾的,并非只是感官層面的刺激,而是一場潤及心靈的享受。
    - P, ^* O4 d% n; b1 Y; Z$ \% v% ? ?。?dāng)然,這種享受對(duì)一些人而言似乎倒更近似于荼毒了: )/ E( o: ^' l* r8 T3 D/ Q
      新海誠的鏡頭所極力去捕捉的,恰恰是所有人心馳神往卻又往往擦肩而過的--純真。7 a; S, A$ V! W" j, @5 Y$ R
      其實(shí)故事的脈絡(luò)非常簡單。. \$ b. a" u( s
      "a chain of short stories about their distance"
    6 q3 O# D* m& O# U! Q5 ^3 f  正如影片的副標(biāo)題所言,這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩和一個(gè)女孩以及他們的距離的故事。+ J2 L% G1 m0 L
      現(xiàn)實(shí)讓男孩和女孩相逢,讓他們相知,然后又無情地將已產(chǎn)生懵懂情感的他們分離。6 ^. }$ _2 P7 t9 L2 l
      后來,男孩和女孩通過書信的方式保持聯(lián)系。
    6 i% O- m& b  ^$ |1 j  G  又一次迫于現(xiàn)實(shí),男孩和女孩的距離將變得更加遙遠(yuǎn)。
    ; H* u4 Y! v& m, @  男孩鼓起勇氣,與女孩立下了見面的約定,決定獨(dú)自乘坐列車遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),向女孩表白自己的心意。- q, `& R; D* Y- v: h6 m2 M
      命運(yùn)跟他們開了一個(gè)玩笑,約定的當(dāng)日天降暴雪,列車因此大幅晚點(diǎn)。
    : I1 D1 B3 B1 ~9 H' t$ w. w  男孩和女孩憑著各自心中的信念,依然履行著各自的約定。+ a1 G, F) n/ t! O* Z2 `2 I
      最終,他們相會(huì)于深夜的小站。6 t5 i3 p3 E" ~  x
      那一夜,在漫天飛雪中,男孩和女孩擁吻于櫻花樹下。. C: H4 y" U1 E- N
      毫無疑問,那一刻,他們的心已彼此融合在了一起。
    6 P% a, {" @1 ^( r5 w$ Y  但是,無論是誰,直到再次分離的那一刻,都沒有說出深藏心中的三個(gè)字。
    7 }& r$ e0 a; |: j# f+ w6 { ?。且荒辏泻⒑团?3歲。
    2 C& b% V2 t3 h" u* H2 q! s  鏡頭一轉(zhuǎn),男孩已經(jīng)來到了更加遙遠(yuǎn)的南國。1 P) x' {% M' g7 o% ?' F
      在這里,另一個(gè)女孩對(duì)男孩動(dòng)了心,而這一幕故事就是以這個(gè)女孩的視角展開的。
    * c: [) m  V, m, U5 ]: a! F9 ?  看得出,這是一個(gè)很開朗上進(jìn)的女孩,但她在面對(duì)感情的時(shí)候,卻又顯得異常羞澀。
    % L  M( ?" K1 a' a" [% B  最后,同樣在面臨分別的時(shí)候,女孩鼓起了勇氣要向男孩告白。
    ; R2 P% t% C4 p' W" ]8 I  盡管這一天似乎命運(yùn)也特別眷顧她,為她安排了一個(gè)又一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。6 |$ Y* [+ r+ f& h( b3 b# {
      然而,這一天,女孩什么也沒對(duì)男孩說,盡管她更加明確了自己是喜歡他的。3 q% ~; [# S$ g7 {
      因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了,比起她,男孩似乎更愿意把目光投向遠(yuǎn)方,投向天際和星空。
    1 ~7 g( G! u( f4 b; E  但是,她卻不知道,男孩經(jīng)常在編寫的短信,其實(shí)并沒有收件人。
    / i- h8 F: S: ^, j3 Q1 Y9 p  最后一話,鏡頭轉(zhuǎn)向男孩時(shí),呈現(xiàn)在鏡頭中的,已然是一個(gè)青年的形象了。6 O0 W/ q2 G5 i5 i' L4 |. q! W
      雖不至于蓬頭垢面,但男孩那略顯臟亂的房間,已說明了一切。6 B( ?; O: F3 j
      而最初的女孩,此時(shí)無名指上已戴上了戒指。
    8 `3 x& G6 u7 N) ?' R  曾經(jīng)相互依偎的兩人,如今的生活已經(jīng)沒有了任何的交集。; x/ q* H$ U% u" q1 G3 C6 Z
     ?。m然他們?nèi)缃裆钤谕蛔鞘欣铩?font class="jammer">, t3 q( t: O7 @! K7 O5 u* n/ q( W
      鏡頭在他和她之間切換,也漸漸昭示出兩人現(xiàn)狀的不同。
    0 i0 J4 l; C/ }$ ~0 y; s* R3 h  他的臉上只有一味的頹廢和消沉;( I5 A0 a! q% A, Z
      而她,盡管在獨(dú)自一人的時(shí)候會(huì)浮現(xiàn)出相近的憂傷的神情,卻毫不吝嗇于向身邊的人展示自己的笑容。  m  Y2 V) R& r2 T: D" e
     ?。m然他們同樣回憶起了十三歲時(shí)那一天的過往。% P( j3 ^$ d1 E+ ^6 o- x
      最后的場景,是影片開始時(shí)男孩和女孩嬉鬧的列車道口。; |3 b+ w! L. d7 A0 H, j2 c
      男孩和女孩擦肩而過。% X# i& y5 }0 |" i6 m7 U3 @( e
      回過神來,兩人已然位于道口的兩側(cè)。
    ( X6 X* t& D& s; C  g; c5 O  抱著“只要自己轉(zhuǎn)過身來,對(duì)方也一定會(huì)回頭”的想法,男孩向身后轉(zhuǎn)去,只見對(duì)方也緩緩側(cè)過身來...) D: q; O. `* M4 g# }4 z/ l
     ?。瓋奢v列車交錯(cuò)呼嘯而過。男孩的面前只剩下了一成不變的車廂。
    4 p/ z" |' Y( D9 G  列車駛過,道閘開啟。
    ; t; K8 l- \# m, S/ }# v  男孩面前只剩下空無一人的列車道口,以及空中緩緩落下的櫻色花瓣--秒速5厘米。
    9 V7 h7 ]; c4 q, H  男孩佇立了片刻,嘴角浮起一抹淺笑,轉(zhuǎn)身,前行。5 F( W( \1 Q+ N( N, j8 {8 w
      --這一年,男孩和女孩27歲。" H" `8 h0 E) t6 u6 F& p
      就這樣,三幕劇式的工整結(jié)構(gòu)刻畫了男孩與女孩童年,少年和青年時(shí)期生活的三個(gè)片段,也構(gòu)成了整個(gè)故事的全部。
    4 C9 N2 n. S# [% p  當(dāng)然,新海監(jiān)督的鏡頭雖然極盡樸實(shí),但他在眾多細(xì)節(jié)上的用心之深實(shí)非我拙言劣語所能描述。5 Q! V7 Q9 p2 _6 R7 }* {
      因此我只是勾勒出整個(gè)故事的梗概 g star shirt,其中的精華還須有心之人于原作中細(xì)細(xì)玩味。5 l3 Z, w: i, H+ ?# }4 W
      接下來還是分享一下我個(gè)人觀后的一點(diǎn)小小感悟吧。
    : M# i) `; O5 }  如前所述,我認(rèn)為新海誠在秒5中所要突出的主題就是純真,對(duì)于情感、尤其是對(duì)于初戀的純真。  Y, e) K$ S0 i* d2 l7 T! u
      為了一紙約定,13歲的男孩可以獨(dú)自冒著風(fēng)雪踏上未知的旅途,13歲的女孩可以孤身一人守候在小站直到深夜。. n& z8 {: m1 P' Z
      不含任何貶義的說,這就是所謂的“無知者無畏”吧。
      M: e% N8 F. @1 z! q7 A3 o  是的,在這個(gè)時(shí)期,男孩和女孩沒有更多的顧慮,滿滿占據(jù)他們心靈的只有自己對(duì)于對(duì)方的沉甸甸的心意。
      I& p& q& |! o* M  鏡頭沒有延續(xù)到他們分別各自回家之后,不過我們可以想象,男孩和女孩回到家之后一定少不了要挨家長一頓臭罵吧。! e+ z) g# Q4 F9 a! S" @
      但是我們同樣可以想象,對(duì)于家長的擔(dān)心乃至憤怒,他們肯定只是俏皮地應(yīng)諾了一聲,然后就再?zèng)]往心里去了吧。
    # |. t+ V/ d  d/ [0 F  因?yàn)閷?duì)他們而言,自己已經(jīng)確確實(shí)實(shí)地把心意傳達(dá)給了對(duì)方。同這相比,其他什么都已經(jīng)不重要了。% d  W5 M" P7 t. j; O* {
      所以說,純真是美麗的,美麗得令人陶醉。
    8 Q1 Y# g) i$ a% Z0 k3 G  但是,秒5不是童話故事。新海誠用質(zhì)樸的鏡頭書寫的,必然是沉甸甸的現(xiàn)實(shí)。& V8 V: J: L7 t8 n  l
      因此,他所要詮釋的純真,不僅美麗,而且更是脆弱的。
    9 g4 q# u$ `/ F, D! `  事實(shí)上,就在男孩和女孩相吻于冬夜的櫻花樹下的那一刻,他就隱隱察覺到了:" M2 i9 X8 z, b3 T! n
      橫陳在他和她之間的是遙遙的人生長路和漫漫的時(shí)間長河。
    ' u" [, v% l0 @( t! d( a) ]  N  雖然此刻他們是在一起的,但對(duì)于以后,他無法想象。
    ; ]& K+ v. H5 S: i7 c3 M# D4 g  或許正因?yàn)檫@個(gè)原因,他沒有說出最關(guān)鍵的三個(gè)字--我愛你。
    + F2 c0 j$ r6 Z! D0 e  又或者說,13歲的他,其實(shí)并未明白“愛”的確切含義。7 f3 }8 r6 r+ Q& j5 T
      愛情是屈從于現(xiàn)實(shí)的。1 {% n7 [8 z0 U$ w2 Y6 N" a
      而他,尚未認(rèn)知現(xiàn)實(shí)的殘酷,自然也不可能感知真正的愛情。- ?& ]  F" x+ _1 y
      果不其然,在南國度過的少年時(shí)期,男孩的心態(tài)在不知不覺中發(fā)生了變化。
    # e1 v6 |6 d+ }  雖然在這一時(shí)期,新海監(jiān)督只是以第三人的角度對(duì)男孩進(jìn)行了描寫,更完全沒有絲毫關(guān)于女孩的敘述。8 t/ y* g4 \, S3 o. Z! \8 V0 E7 R
      但是,毫無疑問,這是左右二人命運(yùn)的最關(guān)鍵的時(shí)期。, T6 H% l. C" G! w" o6 Z* D5 J
      鑒于新海監(jiān)督有意無意沒有給出官方的陳述,所以我結(jié)合故事的發(fā)展進(jìn)行了個(gè)人的解讀。
    * |  e) w! d' N2 a6 _6 g" M  我也拜讀了不少同仁對(duì)秒5的影評(píng)和觀感,貌似不少人認(rèn)為男孩編寫沒有收信人的短信是因?yàn)榕c無法女孩聯(lián)系。- i8 {3 H% k* _% R, X7 J
      我認(rèn)為這是說不通的。/ ]5 }& L( y$ P; s+ {+ v) L+ `
      從第三話最后mv中回放的描寫男孩和女孩以及信箱的幾個(gè)鏡頭,甚至包括13歲他們分別時(shí)男孩對(duì)女孩信誓旦旦的承諾,, y0 a, [; h' I2 G: B/ i
      我們完全有理由認(rèn)為,在男孩移居南國之后的很長一段時(shí)間里,他們之間還是有書信的往來的。
    5 M/ H) |  w. u" h  H: h0 Y  但毫無疑問男孩和女孩最終還是斷了聯(lián)系。
    0 q/ f$ D% u5 j4 l$ [  究其原因,我的理解是:1 b# l6 N4 m' ]+ w$ z  s+ x; C7 ~$ w
      隨著年齡的漸長,涉世的漸深,他們需要考慮的問題慢慢變多了,1 \6 [9 c4 i) J' v5 Y
      而在交流的過程中,男孩和女孩之間在某些問題上漸漸出現(xiàn)了分歧。  K0 S5 Y8 |+ a+ B( J9 X" r
      人是本能地畏懼著變化的,畏懼自身的變化,更畏懼自己的目光無法捕捉到的對(duì)方的變化。) `* l- G$ f8 m9 Z# \1 y0 l; s
      在這個(gè)過程中,男孩迷惘了,彷徨了,動(dòng)搖了。' x- P, E3 X* R
      也許有某件事作為契機(jī),也許沒有,男孩決定不再給女孩寫信了。+ X' v/ N2 b: r( I8 \$ J+ z; G
      也許女孩又接連給男孩寫了幾封信,也許沒有,最后她再也無力堅(jiān)持寫不可能收到回信的信了。9 x, s0 Q1 k! M* W0 e; `+ V2 Z
      最后的結(jié)果是,男孩與女孩再?zèng)]有了聯(lián)系。9 k: N7 p6 c1 v1 p( j% u
      雖然一切都在變化,雖然已是物是人非。但有一點(diǎn)是沒有變的,+ u: y0 T5 Q3 J* e8 b6 l. Y
      那就是潛藏在男孩心底的那份純真。
    ' g! U; g& q. }4 B1 `3 f( m  雖然此刻,這份純真已然變得有些偏執(zhí)了。& O  P. b1 U6 R; _% c- ?6 x9 n
      他知道,自己其實(shí)依然喜歡著女孩,至少是記憶中的女孩。; }7 ?- E7 ?* A  h
      因此,他不會(huì)想去接近其他任何人,也不愿接受任何人。3 g1 r  o* V8 O0 ]
      但是,在很長的一段時(shí)間內(nèi),他的純真始終無法逾越現(xiàn)實(shí)這道門檻。
    2 x. R5 W. m* G' M! U: G  他沒能再鼓起勇氣,去面對(duì)讓他朝思暮想的女孩,甚至連寫一封信的勇氣都沒了。4 U0 S" s; G( g; y1 s1 o
      他所能做的,只是一味編寫著沒有收件人的短信,凝望遙遠(yuǎn)的夜空,做著盡管在一起卻不敢正視對(duì)方的夢。
      |# ^, i5 F7 O( G2 p7 E1 p# p8 A' F ?。钡侥且惶?。0 c# `: m" a7 R$ ~: P: D
      他和暗戀他的女孩一起目睹了火箭在眼前直沖云霄的壯麗場景。
    # T  a5 v8 B3 ~4 M, m- _  那一天,不僅是暗戀男孩的女孩覺悟了,而男孩自己也徹底醒悟了。
    3 P; U7 a% I; z  無論相距有多么遙遠(yuǎn),只要有心,只要有勇氣,就一定能抵達(dá)。" x: ?" B6 F$ T
      我想這就是他從中讀出的信息。3 D3 @1 b! P; V$ H9 v6 {
      所以,在那天晚上,他終于看清了夢中女孩的臉,那張令他一直以來朝思暮想的臉龐。
    ( T4 W& V! i, F3 g1 Y  我相信,那天之后,男孩一定鼓起勇氣和女孩聯(lián)系了,甚至誠懇地向她道歉,向她懺悔了。) Z: ?, T3 [$ A
      但是,一切已來不及了,女孩已經(jīng)找到了自己新的歸宿。' F* r! p8 r3 t" T  m$ `
     ?。@就是現(xiàn)實(shí)。
    / \  ]/ J" t* ^8 a( x  以上就是我對(duì)第二話內(nèi)容的補(bǔ)完,僅代表我個(gè)人對(duì)故事的理解。
      m; _( s. `' D* W8 A  在現(xiàn)實(shí)的重壓下,男孩玻璃般透明的純真終于支離破碎了,碎片灑了一地。
    $ ^; o) z3 x+ W' O. t  自此以后,男孩自暴自棄,將自己的內(nèi)心更加嚴(yán)實(shí)地包裹了起來。
    # w" R$ P1 M+ z; S- h$ S; G4 a  “只是一味地前進(jìn),想要觸碰無法觸及的東西,卻不知曉那具體是什么?!?br /> 3 ?1 c& U/ F5 Y  雖然也交過女友,卻仍以分手告終。
    ; N, A( p5 z9 J0 B# C  “我依然喜歡著你。但是我們互發(fā)的一千條短信,卻只讓彼此的心接近了一厘米。”交往三年的女友這樣在短信中寫道。0 ^" P" D" O3 |' D
      終于有一天,男孩對(duì)著鏡子發(fā)現(xiàn)“自己曾經(jīng)認(rèn)真誠懇的表情已消失得無影無蹤”的時(shí)候,他辭了職。
    / c1 I  l( y) t( R- m# |' l; R$ ]  此刻,或許男孩確實(shí)已經(jīng)一無所有。但是,他卻從來不是了無牽掛的。5 p5 t8 e/ T; p7 w$ H& U% U
      在他的內(nèi)心深處,依然惦念著那個(gè)多少年來一直讓他魂?duì)繅艨M的女孩。- b  U, z: D4 h+ E/ s" u8 T* k
      曾經(jīng)美麗的純真雖然此刻已化成了碎片,但是我相信,它們依然在本性純良的男孩心中的某個(gè)角落熠熠生輝。9 x$ F# j: o. x" [0 @2 O
      男孩失去的,是勇氣,足以支撐他面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。
    ( q& R, ^3 f3 H3 C4 R6 P# D1 n  所以,他只能一味地逃避 g star online。
    - {* ]2 R+ l* V4 o5 X2 c6 a  在逃避現(xiàn)實(shí)的過程中,仍會(huì)時(shí)不時(shí)不自覺地回望兒時(shí)的夢境,回想那朦朧的身影。5 w7 ]. A% Z8 D& U
      一陣唏噓之后,回過神來,才發(fā)覺自己早已精疲力盡。6 T: s! s- ?8 l3 b: N: b: V
      這本來已是一條死路,若男孩一心就此沉淪,任誰也無法將他喚回。
    4 Q& Y; G/ @- s# P* f- a; W+ n% \  但是,命運(yùn)似乎又對(duì)他動(dòng)了惻隱之心,便安排了第三話最初也是最后的那一場擦肩而過的邂逅。
    % u1 j" @5 `8 X1 i% R0 _  也許很多觀眾會(huì)感到不解,明明是失之交臂,為何最后男孩反而笑了,而且笑得如此釋然。
    ) D/ J3 z  h$ x  I2 ?, o  而在我看來,這恰恰是新海監(jiān)督最高明的地方,也是全劇的點(diǎn)睛之筆。* C1 Y! x6 W! V4 v6 Z
      似曾相識(shí)的場景,勾起了男孩無數(shù)的回憶;悄然離去的身影,告示的卻是如此清醒的現(xiàn)實(shí)。
    2 R0 l/ c' r4 z7 l( r  f  在回憶與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的瞬間,男孩究竟想到了什么,我們不得而知。% j: S: b! b2 H
      但是,從那一抹淺淺的笑容中 g star store,我們已然看到了一個(gè)脫胎換骨的男孩,向著屬于自己的未來,邁開了堅(jiān)定的腳步。9 p% E- s7 a3 \% f, J3 V
      --其實(shí),所謂的契機(jī),有時(shí)就是這么簡單而玄妙。
    0 I7 ^1 `9 R! v9 ]9 p  只要觸碰到了內(nèi)心深處那個(gè)最敏感的角落,其他的一切自然就豁然開朗了。3 }) s* B1 B/ U
      引用一段網(wǎng)絡(luò)同仁對(duì)最后一幕的解讀,新海監(jiān)督的用心之深可見一斑:4 E" Q5 T+ Z% w* p: E: y4 c' x, p
      男孩與女孩在小時(shí)候相遇(在鐵軌處相遇),6 _4 Q) `/ K  x: ?7 ~! F
      但終究兩人走到了不同的地方(走到了鐵軌的兩側(cè))。3 T1 G* j* y3 Q9 U3 P" X1 |( I
      雖然彼此心中都有掛念(兩人不約而同的轉(zhuǎn)過了頭),/ u8 X$ B4 b, F7 L8 K
      但種種困難橫跨在兩人之間(飛馳的火車將兩人的視線阻隔在了兩邊)。* G2 h/ @* F) r, y
      男孩在回憶中迷茫,不接受任何新的幸福(男孩面前飛馳的,不斷變化卻毫無改變的車廂),! h4 `, n. }- {  _
      當(dāng)繁華落盡,女孩找到了幸福(女孩已經(jīng)離開),
    & w6 w/ [$ f* `% O# @% [& \  而男孩也終于從迷茫中走了出來(男孩帶著一絲微笑轉(zhuǎn)身離開)。+ W2 k1 m. r% n) r8 G
      男孩和女孩的故事,著實(shí)讓人唏噓不已,同時(shí)卻又感到異常的親切和真實(shí)。
    / W( l+ s4 R* k# ~3 g! E  其實(shí),幾乎每個(gè)成年人的心中,都有屬于自己的一段“秒速5厘米”的情感歷程。$ p$ o, @4 V3 h8 `. A
      如果這段情感最終修成正果,自然可喜可賀。
    ( q+ D) W, e/ n5 x6 Y  但對(duì)于更多的人而言,可能只能像劇中的男孩和女孩那樣將其作為珍貴的回憶永遠(yuǎn)埋藏在心底。
    6 q, R6 k9 e7 E0 o0 T  我們不應(yīng)去苛責(zé)男孩。
    3 S- w6 [- x3 r: e) J% m# ]4 u- \6 Q  回憶是蜜酒,淺嘗只覺是蜜,暢飲一番后方知是酒,卻再也不能自拔。2 L( J; N( h8 ^7 s1 r/ R; B
      迷醉于過去,而止足不前。其實(shí),但凡動(dòng)過真情,且珍視自己情感的人,哪個(gè)不曾有過這樣的經(jīng)歷?  |/ C5 c& z; G9 f  m
      在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),男孩這樣固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的純真,縱然可以批判,但同時(shí)也不禁讓人羨慕和感傷。
    6 q* z4 H! U9 e5 B3 S  相信清醒之后的男孩,一定能把握自己最終的幸福。9 D8 j8 v; |. E5 ~
      我們更沒有理由責(zé)難女孩。
    ; ?1 [9 ]  d8 I$ F: a  雖然影片直接描寫女孩的場景并不多,但每一個(gè)鏡頭都表明,女孩同男孩一樣珍視著他們之間的這段情感。
    + B( s9 U: N8 K- h" s% n9 y  但是,面對(duì)相同的境遇,女孩作出了不同的選擇。- J4 s, s4 C& H+ Y' ^7 p4 L. I1 s
      只因?yàn)?,她比男孩更清楚?br /> $ X! ~* m) k3 I  一味沉淪于回憶,傷害的不只是自己,更還有身邊所有關(guān)心你的人。/ g) B  i; t3 L
      所以,她將所有關(guān)于純真的美麗和感傷一并封存了起來,收藏于人生的書頁中,8 M( I9 L1 G  L! q' s5 L3 G8 ^
      只在觸景生情的時(shí)候,再輕輕地打開,細(xì)細(xì)品味其中的甜美和辛酸。6 Z- a/ b; w/ `8 s/ O
      之后,悄悄地拭去心頭的幾滴淚水,再次向周圍的人抱以充滿陽光味道的笑容。
    1 H( y! n) k; y  我想,其實(shí)女孩的選擇,恰恰才是新海監(jiān)督希望觀眾們?nèi)バХ碌陌伞?br /> + R0 M! U$ z6 a: \  衷心地祝愿女孩一生幸福。+ r3 s% @. |& J% P/ a0 G
      緬懷過去,歸根到底是為了更好地面對(duì)未來。: P" a; a2 N6 j5 C, V* \
      新海監(jiān)督帶領(lǐng)大家徜徉于回憶,并非只是懷古傷今,而是希望通過這部作品,讓觀眾們也找回自己曾經(jīng)認(rèn)真誠懇的表情。
    . H* y) b5 j4 ]* a- b6 a0 @2 c  山崎將義先生的一曲《one more time,one more chance》 g star jackets,道出了無數(shù)人心中最真誠的祈愿。4 s/ G3 r7 a2 d6 A. d+ \4 Y% L
      但是,這終歸只是人們美好的幻想而已。8 J& e5 `1 N  S: }5 ]* o
      人生,永遠(yuǎn)不可能重來。
    5 }0 j5 K/ o: ^9 X  莫再為遺失的美好而長吁短嘆,昂起頭,用你全部的心意和力量,去把握眼前的和未來的幸福吧。( @/ d* j* Y% ]# A& X# m
      如果你還在迷惘的話,愿這部《秒速5厘米》能成為屬于你的契機(jī)。
    ! T" e1 b0 q) w( f: m. h  Y  從今天起,珍視自己,更珍視身邊的每一個(gè)人。
    9 Y1 b* o4 ~) R- O' V* u  釋于愛情,然不止于愛情。/ t+ r& a6 L! Z
      人間的一切情感,切記,且行且珍惜。
    : M) o" r$ p. I3 N4 Y: |+ |  p.s.+ j& G- I! O: X- A/ V
      附上四幅官方壁紙,均取材于影片的截圖,更是我認(rèn)為最能代表這部影片的四種意象。
    + L+ `! F# F. m4 p( I ?。瓩?、雪、星、空。
    ; ?8 M/ F; U' C0 B6 e# F9 c0 l  櫻與雪象征著情感,以及變遷。! P6 \: w) I( p
      她們本身就有著太多的共性,只是時(shí)間和季節(jié)將她們硬生生地分離。  d6 i) w8 s) G1 E
      但是,秒5卻巧妙地將她們串聯(lián)在一起。0 \" {3 o( q8 K! w) ]
      櫻的爛漫,雪的冷澈,自不必說。
    5 Y  ~8 j% H( B1 w8 v$ o* W6 J  但是,只要兩人的心在一起,縱是漫天飛雪,卻也是人間最美好的景致。
    0 K$ K& T+ J. @; ^  然而,倘若兩人已是咫尺天涯,即便落櫻繽紛,在眼中也與敗葉枯槁無異了罷。
    / i; `5 q* |' Q4 f, F  T  星與空,則寓意著距離。
    4 E  q1 N+ I( K0 T% d1 V% ]6 w  這一主題,在劇中已有所表現(xiàn)。
    4 W, Q. B3 q: Y' p  縱然是遙不可即的距離,只要我們以信念和勇氣作為翅膀,就一定能夠?qū)⑵淇缭健?font class="jammer">" s& U; ]3 ^3 J# ~9 q3 A; _4 }
      同時(shí),星的浩瀚,空的澄澈,更蘊(yùn)含著一種包容的力量。
    # b% ?8 P. u; P0 Q$ L% Y' K  過去的陰霾,都在其中被慢慢吸收,消融...
    * X+ @( ^: B( v! P  只要你抬起頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)在眼前的,仍然是一片廣闊的,等待你去挑戰(zhàn)、去開拓的新世界。" ]( j/ v  B& n5 O
      最后做一則廣告罷:$ |, s2 D; U  I
      如果您和我一樣喜歡《秒速5厘米》這部作品的話,希望您就此銘記:
    ; X, r8 J# ]+ M5 \$ `/ v  日本動(dòng)漫不只有天馬行空散發(fā)著人文氣質(zhì)的宮崎駿,更還有細(xì)膩唯美透露著詩意情調(diào)的新海誠。hot brand news in 2011:% v, o4 s; h3 w! O( ]7 _
    1 i( f. s9 l( H
      ; _+ A. l( u2 M5 V
       牧羊犬認(rèn)識(shí)上千種玩具并能正確分類* t: e+ |/ b7 v/ s  }3 B
      : u! x; e' k9 u" m' v
       教學(xué)改革絕不能止于“有效教學(xué)”3 m' i, x0 n- z- ?
      " v# M* x- E: r2 o) F
       we put down the self-respect, identity alongside ,
    作者: fjexa    時(shí)間: 2012-5-4 17:47
    我覺得挺好的,大家的看法呢
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