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標(biāo)題:
教你對付不聽話的孩子
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作者:
中都社區(qū)
時(shí)間:
2010-1-3 22:56
標(biāo)題:
教你對付不聽話的孩子
一、使孩子主動(dòng)做功課
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你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動(dòng)喝水。
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第一招,做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。
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第二招,放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
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第三招,學(xué)習(xí)不可操之過急。
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第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。
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第五招,先讓孩子玩?zhèn)€夠
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第六招,刺激她,使他全力以赴。
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第七招,正話反說。
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第八招,經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
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第九招,列一個(gè)功課計(jì)劃表。
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第十招,先讓孩子做擅長的功課。
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第十一招,讓孩子自己抽簽決定。
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第十二招,別在孩子面前評(píng)判老師
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二、如何使孩子聽話懂事
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在與孩子溝通時(shí),一定要認(rèn)真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來,他也會(huì)在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
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第一招,借第三者之口贊美孩子。
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第二招,用書信或日記與孩子交流情感。
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第三招,用溫和的語調(diào)交談。
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第四招,及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。
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第五招,巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
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第六招,與孩子打成一片。
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第七招,一次只交待一件事。
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第八招,常常表達(dá)對孩子的信賴。
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第九招,只提有建設(shè)性的意見。
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第十招,不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
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第十一招,及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
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第十二招,多用贊賞的話肯定孩子。
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三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺
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有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣,但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動(dòng)地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力,那么他們在低潮過后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課.
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第一招,適當(dāng)降低對孩子的要求
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第二招,先讓孩子做不喜歡的科目
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第三招,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力
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第四招,讓孩子先吃點(diǎn)苦
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第五招,興趣是最好的老師
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第六招,母親的激勵(lì)最重要
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第七招,要改變孩子先改變你的態(tài)度
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第八招,偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
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第九招,不在孩子挫敗時(shí)痛罵他
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第十招,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
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第十一招,多帶孩子與大自然接近
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第十二招,成功并不像你想像的那么難
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第十三招,培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)
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第十四招,化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力
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四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒
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青春期的孩子常對父母有所不滿,因?yàn)榘殡S成長而來的自我要求,總和父母的規(guī)定互相沖突,父母必須要盡力克服這種過渡期困難,讓孩子順利地成熟長大.
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第一招 引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
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第二招 讓孩子有自選課題的權(quán)利
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第三招 認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲
( I! ^# X4 S) Q; r" p) I
第四招 把顧客的角色換成孩子
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第五招 別讓工作忙成為你的借口
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第六招 民主方式處理孩子不合理要求
( z+ Z- W6 w A- ?( U; B& {
第七招 以退為進(jìn)說服教育
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第八招 用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度
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第九招 注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
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第十招 給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間
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五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
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在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.
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第一招 多給孩子講一些勵(lì)志故事
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第二招 用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子
2 U4 ]+ [* H8 d
第三招 分散孩子的注意力也很重要
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第四招 改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
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第五招 通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
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第六招 教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力
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第七招 適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活
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第八招 用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
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第九招 利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
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第十招 保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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第十一招 用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
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第十二招 刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
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六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒
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身為父母必須深明其理,盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,讓孩子能去除患得患失的不安心理,并時(shí)常以樂觀幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn).
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第一招 陪伴孩子讓他有安全感
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第二招 以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
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第三招 把一個(gè)月說成三十天
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第四招 多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性
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第五招 呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
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第六招 刻意在孩子面前說錯(cuò)話
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第七招 吉祥物穩(wěn)定心情
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第八招 排解積慮消除緊張一吐為快
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七、如何使孩子注意力集中
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母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度,而不該守著既定的計(jì)劃,這樣方能得到兼籌并顧的績效,有些小孩甚至在一旁邊看書,一邊羨慕別人嬉戲玩樂,心中潛藏著不滿的情緒,更會(huì)影響他往后的讀書興趣.
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第一招 迂回的暗示技巧
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第二招 制訂不規(guī)則分段時(shí)間表
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第三招 鬧鐘的妙用
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第四招 建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表
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第五招 去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)
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第六招 刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
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第七招 讓孩子猜題提升考試注意力
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第八招 熱身必不可少
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第九招 用“量”來驅(qū)策前進(jìn)
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八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
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對于母親來說,其眼中無關(guān)緊要的小事,有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān),所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想,以旁觀者的姿態(tài),幫助孩子解決生活上的問題.
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第一招 引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
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第二招 抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法
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第三招 以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
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第四招 黑母牛的奶一樣是白的
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第五招 拔開遇事慌亂的迷霧
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第六招 船到橋頭自然直嗎?
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第七招 親身體驗(yàn)才是最深刻的
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第八招 命運(yùn)就藏匿在我們的思想里
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九、如何讓孩子變消極為積極
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人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望,有希望之處,生命就生生不息!對于孩子來說,要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們,不要讓他們產(chǎn)生消極情緒.
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第一招 找到孩子消極的內(nèi)在原因
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第二招 讓孩子公開宣布目標(biāo)
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第三招 強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
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第四招 良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
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第五招 讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣
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第六招 讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
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第七招 讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
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第八招 讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣
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第九招 讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉
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第十招 鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試
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第十一招 讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感
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第十二招 不要總問是與不是的問題
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第十三招 培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)
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第十四招 多表揚(yáng)少批評(píng)更能使孩子積極上進(jìn)
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第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
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生命的價(jià)值取決于我們自身!告訴孩子,人作為獨(dú)立的個(gè)體,是獨(dú)特的,并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn),讓孩子知道他存在的價(jià)值,增強(qiáng)他的信心,更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來.
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第一招 告訴孩子他自己就是無價(jià)之寶
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第二招 讓孩子做一些容易做的事情
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第三招 弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績
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第四招 重視孩子所付出的努力
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第五招 責(zé)備孩子之前必先贊美
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第六招 強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
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第七招 用高目標(biāo)樹立孩子的自信心
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第八招 用“原依賴”和孩子建立互信
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第九招 家長不要在孩子面前互相責(zé)備
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第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
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第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨
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第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心
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第十一篇如何消除孩子的自卑感
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消除自卑感和培養(yǎng)自信心,其實(shí)是一體兩面,兩者必須相輔相成,但是,前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧,并非專以能力差的孩子為對象,也就是說,對于有缺陷或成績很差的孩子,往往無法發(fā)揮功效.而此章則與前章不同,可以廣泛適用能力很差的孩子.
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第一招 從“缺點(diǎn)意識(shí)”到全面否定
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第二招 肯定語句要常用
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第三招 母親與孩子說話也要講技巧
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第四招 以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)
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第五招 用話語鏟除孩子的心理障礙
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第六招 讓孩子閱讀世界偉人的傳記
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第七招 讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴
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第八招 培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
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第九招 以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感
* I) a# Q9 w4 o
第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)
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由于母親會(huì)時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn),所以孩子本身也會(huì)自知,但是,自我要求高的孩子,會(huì)常常掛慮自己的缺點(diǎn),所以母親直接的責(zé)罵,往往會(huì)得到反效果,使他更無自信。
4 u3 R. r* C4 B ~% o6 T
第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
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第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失
Z. q. {" J3 B, e2 S
第三招 分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性
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第四招 改變孩子的立場讓他自律律人
d( r4 E0 w1 H; E
第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換
( }/ S) p( l* R r! W9 s7 {
第六招 間接消除孩子的欲求不滿
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第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果
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第八招 用自言自語暗示孩子的缺點(diǎn)
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第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗
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第十招 鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”
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第十一招 孩子你能行
作者:
紅蘋果
時(shí)間:
2011-1-1 10:29
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